原始标题：收集您的内心，智慧和力量，以系统地促进地质教育的现代发展以产生教育的力量，而领导者是高等教育。 “计划建立强大的教育国家（2024-2035）”表明，“有必要以分类方式促进和发展大学的改革和发展”，“清晰地定位了各种学院和大学的发展”，“指导大学和大学来发挥自己的利益，发展他们的利益，发展他们的领域和建立自己的领域和追踪。” 面对新的发展活动，具有特殊属性的大学应该在土地科学领域的基础上，提供地质学的特征和益处，获得科学和技术的发展和国家战略需求，作为驱动力，集中他们的心，智慧和力量，计划教育，科学和科学，科学和科学，科学，科学，科学，科学，科学和计划精神病学以及人才以一种结合的方式，并系统地促进了地质发展的建设，这将研究温和的支持，以全面支持该国中国风格的现代化，并努力撰写新的章节，以“通过教育和承诺地质来增强国家”。 收集您的心脏并增强新的地球科学教育方面的新共识 意识形态和政治教育以增加信心。我们应该继续使用新时代的汉语特征来教会社会主义的习近平，这些人是热情的人，这些人同时促进了意识形态和政治建构，以及该党的创新理论，分类和总结在地质学领域的意识形态和政治支持，并将其深入融合在教学课程和政治课程中。 dapat nating gamitin ang mga katangian ng malakas na pagiging praktiko ng edukasyon sa sa地质at mga katutubo bilang mga silid -aralan, isusulong ang komprehensibong pagpapalawak ng ideolohikal at pampulitikang edukasyon sa mga link sa internship, at nagsasabi ng mga inspirasyong kwento tungkol sa pagiging patriotismo, dedikasyon, gabay sa mga guro at mag -aaral na Mabtrabaho，Pag -Aralan，在Mabuhay Nang Magkasama Sa Panahon ng实习Na Kasanayan，Nagbabago ang Mga Mga Mabisang Paraan paraan paraan para sa mga sa mga sa mga mga guro在研究中，在研究，学习和生活期间，在实习技能上进行教学和生活在教师和学习中，教师和研究教师的有效教师和有效的学生在实习中进行教学和研究的方式，有效地改变，有效地研究，有效地研究，有效的学生有效地研究，有效地教师，有效地研究，有效地研究，有效地教师和研究生。 - 萨玛时代，并为地质教育创建一个“大型意识形态和政治课程”的品牌。 决心打破学科。我们必须领导世界上世界领先的发展，这是我们决心追求的学术完美，针对土地科学发展的最前沿系统，了解地球科学研究驱动范式的变化，转移到深海，深海，深蓝色，深蓝色和支柱区域。搬家“在寻求真理，人类的土地”科学。高水平，积极地培养新兴学科，例如人工智能，大数据和未来趋势，在地质领域培养了“+数据”中的新纪律点，并促进平台建设，团队发展，科学和技术变革，以及人才培训。 服务国家表现出耐心。我们应该通过地质学来努力地促进该国的服务精神，并符合“国家需要的东西，我想要的东西”的原则，为国家变革和发展的地质和资源供应领域提供了基本的理论支持，与当地的经济和社会发展深深相结合，并在教育，科学和科学和技术方面为强大的国家发展提供了强大的国家。我们必须专注于对TH的研究地球的宜居性，全球气候和环境变化，生态文明的建设，美丽的中国建设，建造强大的海洋国家，确保国家能源和资源安全，自然资源科学和技术创新，在地质学领域建立国家武器，发展地质工作的新质量和生产力，以及为矿业探索的新质量和开发，以挑战人性化的策略，以挑战矿产的新一轮，以保护矿产，以挑战现实的经济，以挑战现实的经济，并为实现现实的经济而进行，以挑战矿产，以保护生活，并挑战了现实的经济，并为领域的生产而进行了挑战，智能，庞大的数据，新能源以及诸如材料之类的新技术的新开发促成地球科学。 收集智慧并抓住新的地球科学教育的机会 人才的成长带来了智慧。我们必须遵守以教师为中心的策略，并坚持“让Bawat教师闪耀”的教育概念。你好ghlight the orientation of the interest of the study, change new models of comprehensive talent training such as the academic system, degree double bachelor, micro-professionals, formulate and enforce personalized training plans, encourage independent research and independent skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research skills and research, developed research and research skills and research skills and research技能，研究技能，研究技能，研究技能，研究技能和研究技能，发展跨专业，跨学科和跨学科共享，共享人才。并指导老师在学习，做事和擅长这些专家方面成为大师。我们应该依靠在地质学领域的主要科学研究项目和研究平台上，并将教师团队的发展作为加深有组织的科学研究，打破大学，学科和学术关系的打破障碍，促进团队融合，专注于团队，方向以及结果的结合。 积极回应强大的智力。我们必须积极回应通过人工智能的快速发展，可以在地质学领域积极拥抱现代技术，并开发具有地质特征的数字教育，这可能会发生教育形式和发展模型的深层座位变化。我们必须促进地球科学家和Mga siyentipiko ng Impormasyon，Bumuo ng Maga Malalim na oras na alas na Malaking pamamaraan ng pag-aaral ng malalim na mga pamamaraan在mga teknikal na sa sistema batay na geaage n gemamenize ng kaaalaman，数据，Magbahagi NG MGA全球NA图NG Kaalaman Sa Geoscience，Galugarin Ang Mga Bagong Pagtuklas ng Geoscience na Hinimok Na Hinimok NG NA Katalinuhan，Itaguyod ang Ang Rebolusyon ng Rebolusyon ng Paradigm Sa Geosciencion和Industrial Industrial and Industrial Ipplications。我们必须创建一个智能校园，该校园融合了物理空间和虚拟空间，在各个方面促进数字和智能的教学，科学研究和工作管理，创建一个明智的教学空间，更准确地了解动态教学，共同利用资源，改善决策，改善决策，改善广泛，更深入的教学以及更深入的教学以及更深入的教学，挑选的研究以及许多活动以及为教师和学生提供个人服务，并为您提供个人服务。 广泛的建议并扩大思维坦克。我们必须利用生活中各种环境的智慧来优化发展技术，积极向政府，商业，机构，大学，校友和社会各部门寻求谦卑的建议，从开发概念，并从发展经验中学习。 kinakailangan na magtag ng isang标准化na“ tanong” na mekanismo ng“ pambansang mga katanungan na itinakda，Mga katanungan sa Industriya na itinakda na itinakda PAG -UNLAD在MGA KALAKARAN SA LIPUNAN，na unihing ng Mga Ideya sa unahan ng Industriya，Nangungunang Mga Negosyo，Magtatag ng Isang listahan ng Mga pangunahing pangunahing hiniihingi hiniihingi hiniihingi sa ekonomiya in isang pag -procepts -propocripts -propocripts development。我们必须建立一个完整的链，以改变“战略需求 - 技术研发 - 变换”。 Hindi lamang natin dapat palakasin ang tradisyunal na pag-aaral ng "matalinong kasanayan", ngunit linangin din ang pananaliksik ng iterative sa umuusbong na mga cross-field ng mga industriya tulad ng carbon neutrality, digital geology, at intelihenteng paggalugad, at lumikha ng isang katangian na sistema ng siveiplinana nagsisilbi ng Madiskarteng pang-agham在Teknolohikal na Puwersa，Upang Ang Mga Unibersidad ay Maaaring Maging iSang Mapagkukunan Ng科学和技术和数据库，以支持该行业的转型和升级。 专注并积累新的现场教育发展潜力 文化环境充满活力。我们必须探索和促进自然文化的独特遗产，以发展自然文化的新介绍点为基础，并解决该学科的一系列新问题，随着当地教育的变化和发展，势头势头，并通过全面更新知识系统，不断的人才培训模型，教学质量教学标准和服务领域的不断改进。在“绿色水和绿色山脉是黄金和白银的山上”的概念，以及在人与纳特之间建立良好团结的系统概念我们将在文化教育中建立自然和文化教育，继续促进自然和文化的跨学科纪律的创新发展，扩大了自然和文化教育的实用平台，文明中的教育。达利特我们继续进行流行的科学活动与地质学特征，结合了一定的地球培训，一定要促进了我们的大型培训，并促进中等程度地促进“大型，中等”和“综合”和“综合”和“综合”和“综合”。为具有特征的新大学建造精神坦克，为具有特征地质行业的大学的知识益处提供了全面的作用，积极创造了一种创新的环境，鼓励探索和容忍失败，并为我国自然资源的高质量发展提供建议。 全面的改革增加了势头。我们必须首先主张改革并继续通过全面加深地质教育改革来通过专门的地质行业来增强大学的基本竞争。强调大学具有特征地质行业的大学学术和教育特征的许多特征探索，矿产资源的战略级，避免灾难和控制传统地质学的iScipline是一个令人感动的概念，用于培养综合能力的人才，原始能力不足，人才弱，变革的能力不足，才华较弱，才华横溢的能力，弱者的才能，贫困的才华，才华横溢的能力以及差的才华横溢。我们必须支持发展新质量生产力的主要因素，调整科学研究，教育和人才制度和机制的改革，并为具有特征性地质行业的大学的可持续发展提供强有力的支持。 公开合作吸引了外力。我们必须收集教育资源，以有效地利用家庭和外国地质教育的高质量来源的好处，以强大的支持致力于发展工业特定大学的发展。我们应该提供全面发挥支持在联合建筑中的有效性，例如资本投资，联合火车与科学和技术研究合作，并试图打破“工业化”学校管理的瓶颈。我们应该专注于通过战略计划，资源收集以及共享，促进深层行业，学术和研究融合，提高科学和技术创新变化的效率以及促进高质量教育行业来源的全部流程的结果，以开放开放的学校管理方式开发新的开放式管理模式。我们应该改善梅卡主义的快速响应对高级才能的反应，这些才能是最直接的专业和简短学科所必需的，开放式的渠道，快速人才吸引人才，使人才采取主动性并领导人才快速吸引人，实施从全球角度吸引才华的确切方法，并为国内和外国人才创造高地。 （五月 - 集：中国地球科学大学秘书[北京党]） （编辑：李·冯，霍·孟吉亚） 分享让许多人eople看